子ども向けプログラミング教室 - レゴ(R)ブロックを使ったプログラミング｜ロボット科学教育crefus ジュニアエリートKicks

こんばんは！
Kicks野並教室の桜井です。

今日のスタンダードコースでは「フォークリフトをつくろう②」で、バランスについて考えていきました。
バランスとは「つりあい」のことです。つりあいがとれないと傾いてしまいますね。
そこでシーソーのモデルを使いながら、おもりを増やしてバランスをとる方法と、
おもりを増やさずに左右のバランスをとる方法について学びました。

そのあと、作ったフォークリフトで「より重いもの」を運ぶことができるように、バランスを考えながら改良に挑戦！
デュプロブロックをどんどん増やして、持ち上げられるのか何回も実験を繰り返しながら改良ができました！

こんにちは、Kicks野並教室の桜井です。

今日からスタンダードコースでは、工場シリーズに入り、社会の内容を中心に進んでいきます。
その中で今日はベルトコンベアを作りました。

全国でとれる美味しい食べ物・名産品について学習しました。
また愛知の名産品についても考えていきましたね！

ベルトコンベアが完成するとどう動いているか、滑車を観察していきましたね！

こんにちは、Kicks野並教室の西浦です。今週のアドバンスコースでは、
月を探索するロボットをプログラミングで操縦します。

まずは大ボリュームの組み立てページを頑張って完成出来るよう取り組みます。

出来上がったら、基本の動きを観察します。

思い通りの位置まで移動できるように、時間や命令の数を組み替えます。
来週は難易度が増していくミッションに挑戦だ！

Kicks野並教室の西浦です。今週のアドバンスコースは、「はちゅう類」と「りょうせい類」のちがいを学習します。

まずは生き物の名前を挙げて、はちゅう類とりょうせい類に分けてみます。

卵や皮膚の違いで分けられるとわかりました。

そして、動く仕組み「滑車」の組み合わせの違いを観察して、力の強い組み合わせがわかりました。

最後はワニを完成させます。4本足から考えて、尻尾やウロコの背中など作る事が出来ましたね☆

こんにちは！
Kicks野並教室の高橋です(´∀｀)

今日のスタンダードコースは「キッカーをつくろう②」
どうしたらボールがよく転がるのか、自分の体をもとに考えました。

またスタンダードコースに入り初めてモーションセンサーを使用しました。
ものの動きが分かるセンサーで、キッカーを動かすことができましたね！

サッカーシリーズはまだまだ続きます！
おたのしみに☆