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子ども向けプログラミング教室 - レゴ(R)ブロックを使ったプログラミング|ロボット科学教育crefus ジュニアエリートKicks

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明倫日進教室授業の様子

2018.07.13

明倫日進教室 『フォークリフトをつくろう①』

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こんにちは!
明倫日進教室の山内です。

今週の10月開講スタンダードコースは、「フォークリフトをつくろう①」です。
フォークリフトといえば、最大の特徴は上下に動く「フォーク」部分ですね!
そこも含めて、ブロックとプログラミングでしっかり表現していきます。

動く仕組みは色々学んできましたが、ギアや滑車はくるくると回るばかりで、上下にまっすぐ動くことはできません。
そこで、今回は新しいパーツ「ラックギア」を使います!
ラックギアは名前の通りギアパーツの1つなんですが、
普通のギアとは異なる形をしていて、特別な動き方をさせることができるんです。

このラックギアを使って作成したフォークリフト。
実際にプログラムで動かしてみると、「お〜!」と思わず声が。

プログラムからどのようにパーツを挟んでやりたい動きを実現させているのか、
子どもたちからの説明を、お父さん・お母さんも真剣な眼差しで感心しながら聞いていましたね✨

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2018.06.30

明倫日進教室 『Kicks Cupチャレンジ講座』

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こんにちは!
明倫日進教室の山内です。

本日は、Kicks Cupという大会に参加するための特別レッスンがありました!✨✨

「月に行ったらどんなことがしたいかな」
「どんなことで困りそうだろう」
「どうやったら解決できそうかな?」

それぞれが調べてきたことを話し合い、情報を交換しながら、
チームとして自分たちの意見をまとめていきます。
チームリーダーや書記など役割分担をしながら、自発的に進めることができましたね!

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2018.06.16

明倫日進教室 『カメレオンをつくろう②』

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こんにちは!
明倫日進教室の山内です。

今週の10月開講スタンダードコースは、「カメレオンをつくろう②」です。

カメレオンといえば一番の特徴は体の色が変わること!
今回は、そこをばっちり表現していきます✨✨

まず最初は、カメレオンがどんな時に色を変えるのか、カメレオンのことをよく知る必要がありますね。
周りの色に合わせて変わるだけでなく、
なんと自分の感情によっても変わるんです!
なんだか気持ちによって表情が変わる人間みたいですね。

そんな表現豊かなカメレオンの体色変化を、「ライトプログラムブロック」を使って表していきます!
また、前回の続きでカメレオンの体の部分も、それぞれ考えて作っていきました!!
改良をするみんなの表情もとても真剣です。

それぞれ個性豊かに、カメレオンの特徴をばっちり表現することができましたね♪✨✨

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2018.06.08

明倫日進教室 『コマをつくろう②』

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こんにちは!
明倫日進教室の山内です。

今週の10月開講のスタンダードコースは『コマをつくろう②』です。
第二回目の今回は、コマの大きさや重さに着目して、より長く回るコマの特徴について考えてみました。

まずは、重さ・大きさが異なる2つのコマを用意して実験です!
自分のコマが回った時間を記録し、みんながとったデータと比較をして、より多くのデータからよく回るコマの特徴を導き出しました。

続いて出てきた結果をもとに、限られたパーツの中から自分のコマを作成!

このパーツを使ってみよう!
調べたことをもとに、こんな風にしてみたらどうだろう...?

色々と試行錯誤して作ったコマがよく回ったときは、感動も一入でしたね✨✨

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2018.05.26

明倫日進教室 「かさなるかたち」

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こんにちは!
明倫日進教室の山内です。

今週の10月開講ベーシックコースは、「かさなるかたち」です。

身の回りにはさまざまな図形がありますが、
中には半分に折ると、ぴったり重なるような形があります。
折り紙に触れてみたり、図形探しを通じて、
今日はそんな「線対称」な図形について考えてもらいました!

正円や、長方形、ハートマークなどなど...
実は身近には、「線対称」な図形がたくさん隠れているんですね。

今日の作品づくりのルールはただ一つ。
線対称な形であること。
形が線対称であれば、色は違っててもOK!
立体的でもOK!!
自由なルールのもと作成してもらったら、とっても個性豊かな作品が揃いました✨

敢えてテーマを持たずにでたらめに並べてみても、
線対称を意識するだけでなんだか意味のある模様に見えてくるから不思議ですね♪

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