最新教室情報

Kicks日吉教室授業の様子

2017.08.09

Kicks日吉教室 できるかな?オリジナルランドヨット!

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こんにちは、Kicks日吉教室の岡です。

今日もスタンダードコースではランドヨットを作りました!
ヨットの陸上版であるランドヨット。
砂浜や砂漠でレースが行われたりしているそうです。

ヨットで言う船体の代わりに車体をつけるので、車体をつけるために必要な車軸のお勉強をしました。
今回作るランドヨットは真っ直ぐ進んで欲しいので、より真っ直ぐ進むのを得意とする同一車軸を実験を通して選んでもらいみんなに組み立てをしてもらいました。

車体の組み立てが終わったら今度は帆の部分の組み立てです。何度も何度も扇ぎながら実際に進ませながら最も効果的な帆を作ってもらいました。
ただ進ませるためだけではなく、デザインも凝ってくれたお友達も多く、最後にみんなで並べて走らせたときにはにぎやかで見ていてとても楽しいものになりました。

みんなオリジナリティー溢れる作品を作ってくれてありがとう!

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2017.08.08

走れ!ランドヨット!

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こんにちは、Kicks日吉教室の岡です。

今日のスタンダードコースではランドヨットを作りました。ランドヨットはヨットの陸上版で帆に風を受けて進む車両のことです。作るにあたってまずは車軸についてのお勉強をしてもらいました。車軸は車輪をつけるための道具ですが、2つの車輪を連結させた同一車軸と4つの車輪をバラバラに取り付けた分離車軸があります。2つを実際に組み立ててもらい実験をして、今回は直進性の高い同一車軸を使ってランドヨットを作ってもらいました。

ひとまずランドヨットを組み立ててもらえたら、扇いで風を起こして進ませてみました。進むことがわかったら今度は一人ひとり帆の部分を改良してよく進むようにしてもらいました。最近はプログラミングの力で動くものばかり作っていたので、久しぶりに作った人の力で動くものにみんななかなか楽しめた様子でした!

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2017.08.06

Kicks日吉教室 歩かせよう、恐竜ロボット!

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こんにちは、Kicks日吉教室の岡です。

日吉教室では昨日と今日で2回目のサマースクールが行われました。
今回は歩く!恐竜ロボットをつくろう!についてレポートしたいと思います。

歩く!恐竜ロボットをつくろう!は二足歩行するロボットです。歩くためには重い体を片足で持ち上げられなければなりません。
そこでまず大きな力が出るギアの組み合わせについてお勉強し、理解したら次は組み立てです。

今回は恐竜かひよこのどちらかを選んで組み立ててもらいました。

組み立てはいつもの倍以上の量で、さらにギアの組み合わせなど細かい部分の正確性が求められたのでとても大変でしたが、みんななんとか歩くロボットを組み立てることができました!

組み立てのあとはプログラミングも行い、こちらも組み立てに負けず劣らず量がありました。今まで使ったことのないプログラムもたくさん使い、最後にはセンサーもつけて目の前に障害物があったら止まるプログラムもできるようになりました。

本当に盛りだくさんの2日間だったと思います。
みんなよく頑張ってくれました!

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2017.08.02

Kicks日吉教室 できるかな?からくり!ひみつきち!

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こんにちは、Kicks日吉教室の岡です。

日吉教室では昨日からサマースクールが始まりました。
今回はからくり!ひみつきち!についてレポートしたいと思います。

からくり!ひみつきち!は様々なしかけやしくみを使ってビー玉を移動させゴールを目指す、いわゆるルーブ・ゴールドバーグ・マシンと呼ばれる機構です。
今回はまずひみつきちに使用する5つのしかけについてお勉強してもらいました。一通りのしくみを知ってもらったあとはいよいよ組み立ての開始です。

事前に見てもらった完成動画はダイナミックでとても楽しそうだったのですが、実際に組み立てるとなるとこれが大変でした。
いつもより長い組み立て書に、少しでも組み立てがずれるとゴールまで達成できないので正確性が必要とされ、普段の授業の倍以上疲れたと思います。それでもみんな最後まで諦めずに頑張ってくれたので2日目の今日の授業の最後には教室のいろんなところから歓喜の声が聞こえてきました。

この達成感を忘れずにまた普段の授業も頑張っていきましょう!

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2017.07.22

いろんなおさかな!

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こんにちは、Kicks日吉教室の岡です。

今日のベーシックコースではうみのいきものについてお勉強しました。

まずは縦じまの魚の絵をみてもらって、そのあと色のついていない同じ魚の絵に自分の好きな色をぬってもらいました。ここでは色を変えるだけで様々なパターンの魚を作れることを勉強しました。

うまくぬれたら大きいブロックを使って魚の組み立てをしてもらいました。最初に見た色の魚や自分でぬった色の魚などたくさん出来上がりました。組み立ての内容を理解し組み立て書の指示とは違う色のブロックを使っても魚を組み立てられるようになりました。これからも自分で応用をきかせてかっこいい作品をたくさん作っていこうね。

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