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2016.11.12

東静岡教室『FLLjr.チャレンジコース⑤』

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こんにちは、東静岡教室の小出来です。

今日は、FLLjr.チャレンジコース5日目です!!

レッスンのテーマは「エンジニアリングデザイン」です。
子ども達は、エンジニアになるための考え方について学び、実践していきました♪

「蜂蜜を蜂の巣から、手を使わず、触れずに取り出し瓶にいれるためにはどんなレゴ®モデルを作ったらよいでしょうか?」

みんなには、エンジニアになってもらいレゴ®モデルを作成しました!!

問題点は何か?
解決策は何か?
試してみて、更に良い方法はないか?

エンジニアリングデザインの順番を守りながら様々なアイデアを共有しながら、製作することが出来ました♪
今回はペアの活動にしましたが、役割分担やプレゼンの内容なども子ども達自身で相談して決めている様子に協調性や積極性の成長を感じました(*^^)v
次回のレッスンでは、回転の動きと1種類以上モーターを使ったレゴ®モデル製作を行います。
さらなる、子ども達の成長がとっても楽しみです。

※11/19は休講日となります。次回のレッスンは11/26ですのでご注意ください。

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2016.11.12

東静岡教室『FLLjr.チャレンジコース⑤』

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こんにちは、東静岡教室の小出来です。

今日は、FLLjr.チャレンジコース5日目です!!

レッスンのテーマは「エンジニアリングデザイン」です。
子ども達は、エンジニアになるための考え方について学び、実践していきました♪

「蜂蜜を蜂の巣から、手を使わず、触れずに取り出し瓶にいれるためにはどんなレゴ®モデルを作ったらよいでしょうか?」

みんなには、エンジニアになってもらいレゴ®モデルを作成しました!!

問題点は何か?
解決策は何か?
試してみて、更に良い方法はないか?

エンジニアリングデザインの順番を守りながら様々なアイデアを共有しながら、製作することが出来ました♪
今回はペアの活動にしましたが、役割分担やプレゼンの内容なども子ども達自身で相談して決めている様子に協調性や積極性の成長を感じました(*^^)v
次回のレッスンでは、回転の動きと1種類以上モーターを使ったレゴ®モデル製作を行います。
さらなる、子ども達の成長がとっても楽しみです。

※11/19は休講日となります。次回のレッスンは11/26ですのでご注意ください。

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