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2016.12.01

Kicks大橋教室 おもさをはかろう②

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こんばんは、Kicks大橋教室の栫です。

今日のスタンダードコースは、「おもさをはかろう」の続きです。

前回作った「はかり」を使って、実際にいろいろなものを量っていきます。

まずは10g以下のもの。

みんなの作った「はかり」、ちゃんとそれぞれの重さを違う数値で教えてくれています!!

きちんと作れている証拠☆

次は10g以上のものを量ります!

・・・・・・・・が、今のままでは10gまでしか量れません。

そこでみんなに今度は20gまで量れるように改良してもらいました。

オモリを用意して、それを「はかり」のどの部分に付けたらいいのか自分たちで考えてもらいます。

これはさすがに難しい!

でもみんな色んなところに付けては試し、付けては試しを繰り返し、最後には全員しっかり「うで」の部分に付けてくれましたよ!

そう、そこが正解だよね☆

こうやって自分でしっかり考えて工夫する事で「論理的思考力」を身につけていこう!

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2016.12.01

Kicks大橋教室 おもさをはかろう②

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こんばんは、Kicks大橋教室の栫です。

今日のスタンダードコースは、「おもさをはかろう」の続きです。

前回作った「はかり」を使って、実際にいろいろなものを量っていきます。

まずは10g以下のもの。

みんなの作った「はかり」、ちゃんとそれぞれの重さを違う数値で教えてくれています!!

きちんと作れている証拠☆

次は10g以上のものを量ります!

・・・・・・・・が、今のままでは10gまでしか量れません。

そこでみんなに今度は20gまで量れるように改良してもらいました。

オモリを用意して、それを「はかり」のどの部分に付けたらいいのか自分たちで考えてもらいます。

これはさすがに難しい!

でもみんな色んなところに付けては試し、付けては試しを繰り返し、最後には全員しっかり「うで」の部分に付けてくれましたよ!

そう、そこが正解だよね☆

こうやって自分でしっかり考えて工夫する事で「論理的思考力」を身につけていこう!

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