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2017.02.18

Kicks大橋教室 コマをつくろう②

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DSC_0013.JPGこんばんは、Kicks大橋教室の長瀬です。

今週のスタンダードコースでは、前回に引き続きコマの実験をおこないました。前回はコマとコマ回し機のギアが噛み合うことでコマが回転することを観察し、3原色の実験をおこないました。今週は、コマが長く回るための条件を調べていきます。まず、条件の違う4つのコマを回し、どのコマが一番回るのか実験をします。小さくて軽いコマや、大きくて重いコマ、どれが一番回るかな?

「②のコマはぜんぜん回らないよ」

「④のコマが一番回るよ!」

と、それぞれの実験により、どんなコマが一番回るのか、その条件が分かりました。

その条件を参考にしながら、コマの改良を行い、中には30秒も回るコマを作った子もいました!

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2017.02.18

Kicks大橋教室 コマをつくろう②

DSC_0013.JPGこんばんは、Kicks大橋教室の長瀬です。

今週のスタンダードコースでは、前回に引き続きコマの実験をおこないました。前回はコマとコマ回し機のギアが噛み合うことでコマが回転することを観察し、3原色の実験をおこないました。今週は、コマが長く回るための条件を調べていきます。まず、条件の違う4つのコマを回し、どのコマが一番回るのか実験をします。小さくて軽いコマや、大きくて重いコマ、どれが一番回るかな?

「②のコマはぜんぜん回らないよ」

「④のコマが一番回るよ!」

と、それぞれの実験により、どんなコマが一番回るのか、その条件が分かりました。

その条件を参考にしながら、コマの改良を行い、中には30秒も回るコマを作った子もいました!

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